Les formateurs PROFESSIONNELS d'adultes

Quand j’ai décidé de devenir formatrice et de vivre pleinement de cette activité.

J’ai consacré 6 mois à me former à travers un programme reconnu et qualifiant.

Dès mes premières missions de formatrice, j’ai constaté un net écart entre mes collègues formateurs non qualifiés et ceux ayant acquis les compétences du métier.

J’ai vu des apprenants passifs, ennuyés et mécontents avec des formateurs confus, déstabilisés et perdus.

C’est à ce moment-là que l’on m’a proposé d’être la tutrice des nouveaux formateurs entrant dans l’organisme de formation.

J’ai adoré leur transmettre ma pédagogie unique et ludique, la posture à adopter face à un groupe en formation et les procédures à respecter.

Vous pensez peut-être comme tous ces formateurs que j’ai aidés qu’il suffit de créer un cours avec des sous-parties, un exercice et une présentation Power Point.

Pourtant la réalité du terrain et tout ce que j’ai vu et entendu prouvent que c’est loin d’être si simple que cela.

Former c’est un métier comme un autre donc un métier qui s’apprend, qui ne s’improvise pas.

Il peut être le plus beau métier du monde si on sait comment s’y prendre. Mais aussi le pire si on ne sait pas se connecter aux autres et aux apprentissages.